Tout au long du premier trimestre, les élèves de l’UPE2A ont travaillé, à l’oral comme à l’écrit, à partir de textes littéraires (Francis Bebey, Anne Frank). Ils ont su transposer les acquis et produire des écrits à partir de textes référents.
Ils ont appris à se présenter, à raconter leur parcours migratoire et à exprimer leurs goûts personnels sous forme de lettre, à la manière du Journal d’Anne Frank. Chaque production, aussi humble soit-elle, est un acte de courage linguistique et un témoignage de leur progression, de leur créativité et de leur place au sein du collège.
Je remercie toutes les familles pour leur confiance, ainsi que les collègues et la vie scolaire qui accompagnent ces élèves chaque jour avec bienveillance. Je remercie également Madame Carballar, professeure documentaliste pour son aide précieuse et sa collaboration. Enfin, je remercie les élèves eux-mêmes qui ont accepté de se raconter.
Bonne lecture !
